Priručnik za praćenje Nacionalne strategije za uključivanje Roma u Republici Hrvatskoj

Admin Ostale publikacije

Opći cilj Nacionalne strategije za uključivanje Roma (NSUR) za razdoblje 2013.-20201 jest “poboljšati položaj romske nacionalne manjine u Republici Hrvatskoj smanjivanjem višedimenzionalnog socioekonomskog jaza između romskog i ostalog stanovništva te na usklađen, otvoren i transparentan način postići potpuno uključivanje Roma u sve segmente društva i zajednice.” Nacionalnu strategiju za uključivanje Roma, za razdoblje od 2013. do 2020. godine (NSUR) Vlada …

‘AVIOR’ BESPLATNI DVOJEZIČNI NASTAVNI MATERIJALI ZA RAZVOJ JEZIČNIH I MATEMATIČKIH VJEŠTINA DJECE KOJA KOD KUĆE GOVORE BAJAŠKO RUMUNJSKI JEZIK

Admin Ostale publikacije

U okviru projekta ‘Open Source Multilingual Teaching Materials Forum for Migrant Pupils in Europe – AVIOR’ razvijeni su dvojezični nastavni materijali za razvoj jezičnih i matematičkih vještina djece koja kod kuće govore bajaško- rumunjski jezik. Materijali su namijenjeni radu s djecom predškolske i rane osnovnoškolske dobi. Kroz projekt i razvoj materijala nastoje se smanjiti razlike u ishodima učenja u osnovnoj pismenosti …

Zašto je bitna različitost djelatnika i istraživača u odgoju i obrazovanju?

Admin Ostale publikacije, Resursi

Bitno je da djeca mogu konkretno zamisliti svoju budućnost kroz odnose i povezanost sa starijim uzorima koji razumiju njihova životna iskustva. Učionice pružaju sjajan primjer za to. Iako različitosti među djecom rastu, često se događa da etnička struktura učitelja u školama ne prati taj trend. Svako istraživanje vezano za djecu trebalo bi uzeti u obzir različitost dječje populacije u zemlji. …

Učitelji na strani djece

Admin Ostale publikacije

Povodom Svjetskog dana učitelja 5. listopada: “Svakodnevno propitkivanje, borbe s ustaljenim obrascima razmišljanja i ponašanja, nerijetko čežnja za povratkom na staro jer tamo je sve poznato i predvidivo. Ali tragovi su zameteni i više nije bilo mogućnosti za povratak.” Kad sam u jesen 2005. u svoje ruke primila tamnoplavi tuljac s originalom i dvije preslike fakultetske diplome, bila sam sigurna …

Klasizam, društvena pravda i obrazovanje – iz članka ‘Mit o kulturi siromaštva’ Paula Gorskog

Admin Ostale publikacije, Resursi

Donosimo vam dijelove članka američkog autora Paula Gorskog koji se bavi pitanjima obrazovanja za društvenu pravdu i jednog od najopasnijih mitova u koje kao odgojno-obrazovni djelatnici možemo povjerovati usprkos našim dobrim namjerama– mita o tzv. kulturi siromaštva, ideji da siromašni ljudi dijele više ili manju monolitna i predvidljiva vjerovanja, vrijednosti i ponašanja. Biti najboljim mogućim učiteljem za sve učenike, kaže …

Dijete, škola, sustav – prilog o ulozi i statusu romskih pomagača u školama u Hrvatskoj (Prizma, HRT)

Admin Ostale publikacije, Resursi

Pogledajte prilog iz HRT-ove emisije “Prizma” (19.12.2015.) koji otvara važna pitanja o romskim pomagačima kao mjeri socijalne inkluzije u području odgoja i obrazovanja na primjeru Koprivničko-križevačke županije Romski pomagači jedna su od mjera kojima država nastoji osigurati podršku djeci da svladaju prepreke vezane uz službeni jezik školovanja. Posao pomagača gotovo da nema jasnih granica – oni  rade i u školi, odnosno …

Stvaranje prilika za uspjeh – višejezično okruženje za djecu Rome

Admin Ostale publikacije

Djeca koja odrastaju govoreći jezik koji je drukčiji od službenog jezika u znatno su težoj poziciji kad se upisuju u prvi razred osnovne škole jer riječi kojima ih se uči i jezik na kojemu ih se poučava za njih nemaju nikakvo značenje. Potrebno je početi s onim riječima koje dijete dobro poznaje i razumije – njihova vlastita imena, imena članova …

Različitost, inkluzija i učenje u ranoj dobi

Admin Ostale publikacije, Resursi

Sva djeca imaju pravo na kurikulum koji uvažava njihov rodni, kulturni i jezični identitet i porijeklo. Od najranije dobi djeca djeca grade svoj identitet i sliku o sebi i to pod utjecajem načina na koji njih i članove njihovih obitelji vide drugi. Kulturološki osviješten kurikulum, odgajatelji i učitelji koji razumiju tu dimenziju čimbenika djetetovog razvoja u stanju su promjeniti postojeću …