EDUKACIJA ZA VODITELJE IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI ‘Daj pet! Da-m-sins!’

Admin Edukacije

Pučko otvoreno učilište ‘Korak po korak’ i REYN – Hrvatska u suradnji s Udrugom ‘Sfera’ i u okviru projekta ‘Daj pet, Dă-m śinś’ kojeg financira Ministarstvo znanosti i obrazovanja, razvilo je izvannastavni program za očuvanje kulture i jezika Roma Bajaša ‘Daj pet, Dă-m śinś’ u osnovnim školama. Glavni cilj programa je da učenici Romi Bajaši njeguju pozitivan identitet: • usavršavajući …

POUČAVANJE DJECE KOJOJ JE HRVATSKI DRUGI JEZIK

Admin Edukacije

Dvodnevna edukacija ‘Poučavanje djece kojoj je hrvatski drugi jezik’ sudionicima omogućuje da razumiju kako planirati poučavanje koje će istovremeno djeci kojima hrvatski nije prvi jezik omogućiti usvajanje jezika te kako integrirati poučavanje predmetnih područja i ciljeve učenja hrvatskog kao drugog jezika. U ovoj radionici govorimo o različitim načinima i različitim programima učenja jezika, kako djeca uče (drugi) jezik, o fazama …

METODA PERSONA DOLL ZA RAD S DJECOM NA UVAŽAVANJU RAZLIČITOSTI

Admin Edukacije

Metoda ‘Persona Doll’ primjenjuje se u mnogim zemljama svijeta i poznata je kao jedna od najmoćnijih i najvrjednijih za rad s djecom na uvažavanju različitosti. ‘Persona Doll’ (Lutka-osoba) omogućuje djeci da izraze svoje osjećaje i mišljenje o diskriminirajućim situacijama i doživljajima koje im ‘ispriča’ lutka, te tako uče uočavati nepravdu, zauzimati se za sebe i za druge, jačati emocionalnu pismenost, …

TEČAJ OSNOVA BAJAŠKOG RUMUNJSKOG ZA ODRASLE

Admin Edukacije

Mreža podrške romskoj djeci REYN – Hrvatska i Pučko otvoreno učilište ‘Korak po korak’ sa svojim su suradnicima razvili tečaj i priručnik za učenje osnova bajaškog rumunjskog jezika za odrasle koji rade s djecom Romima. Cilj tečaja jest osnažiti odgojno-obrazovne djelatnike u području ostvarivanja pozitivnih interakcija s djetetom i njegovom obitelji, osobito prilikom prvog susreta s predškolom i školom. Tečaj …

ODGOJ ZA RAZLIČITOSTI

Admin Edukacije

Ova edukacija pomaže učiteljima razredne nastave u stvaranju interkulturalnog okruženja za učenje kako bi poticali učenike razumijevati i cijeniti različitosti, kritički razmišljati i prepoznavati stereotipe i predrasude kojima su izloženi, kao i razvijati sposobnost neagresivnog reagiranja na predrasude ili nepravdu koju doživljavaju oni ili njihovi vršnjaci, te kako bi osnažili vezu između škole i doma. Umjesto uobičajenog ‘turističkog’ pristupa različitostima, …

ŽIVJETI RAZLIČITOSTI

Admin Edukacije

Solidarnost i identitet su vrijednosti kojima Nacionalni okvirni kurikulum daje osobitu pozornost, a osposobljavanje učenika za življenje u multikulturnom svijetu i za poštivanje različitosti jedan je od ciljeva odgoja i obrazovanja. Seminar ‘Živjeti različitosti’ učiteljima će pomoći uvidjeti kako se razvijaju predrasude i stereotipi i kako ih prenosimo na učenike, kako socioekonomske startne pozicije utječu na obrazovanje i kako to …