Priručnik za praćenje Nacionalne strategije za uključivanje Roma u Republici Hrvatskoj

Admin Ostale publikacije

Opći cilj Nacionalne strategije za uključivanje Roma (NSUR) za razdoblje 2013.-20201 jest “poboljšati položaj romske nacionalne manjine u Republici Hrvatskoj smanjivanjem višedimenzionalnog socioekonomskog jaza između romskog i ostalog stanovništva te na usklađen, otvoren i transparentan način postići potpuno uključivanje Roma u sve segmente društva i zajednice.” Nacionalnu strategiju za uključivanje Roma, za razdoblje od 2013. do 2020. godine (NSUR) Vlada …

Izvješće o zdravstvenom statusu romske populacije

Admin Istraživanja

Cilj ovog izvješća Europske Unije iz 2014. godine je pružiti sustavni pregled literature na temu zdravlja Roma u razdoblju od 2008.-2013. godine kada je riječ o sljedećim indikatorima: 1. Smrtnost i očekivani životni vijek 2. Prevalencija zaraznih bolesti 3. Zdravi životni stilovi i odgovarajuća ponašanja 4. Dostupnost i korištenje zdravstvenih usluga i programa prevencije 5. Prevalencija kroničnih bolesti 6. Zdravstveni …

Roditeljska uključenost i aktivnosti čitanja djeci u romskim obiteljima niskog socioekonomskog statusa

Admin Istraživanja

U okviru europskog projekta ISOTIS, koji za cilj ima suzbijanje obrazovne i društvene nejednakosti, provedeno je portugalsko istraživanje koje je uključivalo romske i ne romske obitelji niskog socioekonomskog statusa s djecom u dobi od 3 do 6 godina. U istraživanju je ispitivana frekvencija zajedničkog čitanja odraslih djeci u njihovim domovima, a rezultati pokazuju kako učestalost čitanja može biti potencirana jačanjem …

Uključivanje Roma u hrvatsko društvo: istraživanje baznih podataka

Admin Istraživanja

Jeste li upoznati s poražavajućim rezultatima istraživanja koji govore kako je 48% članova romskih kućanstava barem jednom išlo spavati gladno, a da svega 31% mladih od 15 do 18 godina obuhvaćenih istraživanjem pohađa srednju školu? Centar za mirovne studije je proveo istraživanje pod nazivom “Uključivanje Roma u hrvatsko društvo: istraživanje baznih podataka” koje uključuje podatke o položaju romske nacionalne manjine …

Zašto samo jedan od sto Roma uspije upisati fakultet?

Admin Istraživanja

Istraživanje pod nazivom One in a hundred Roma makes it to University, why is that? The study One in One Hundred: Drivers of Success and Resilience among College-Educated Romani Adolescents in Serbia rezultat je suradnje između Centra za zdravlje i ljudska prava François-Xavier Bagnoud pri Sveučilištu Harvard i Centra za interaktivnu pedagogiju u Beogradu (CIP). Analizirani su odgovori dobiveni anketama, intervjuima te …

 Jaz između Roma i ostalog stanovništva u području zdravlja i zdravstvene zaštite

Admin Istraživanja

Romska populacija je i dalje u izrazito nepovoljnom položaju kada je riječ o stanovanju, obrazovanju te zaposlenju što pridonosi jazu između Roma i ostalog stanovništva u području zdravstvene zaštite. Rezultati istraživanja konzistentno pokazuju kako je zdravlje Roma lošije od zdravlja većinskih skupina ili drugih etničkih manjina. Očekivani životni vijek je niži, a smrtnost dojenčadi veća. Također, manje je vjerojatnost da će …

‘AVIOR’ BESPLATNI DVOJEZIČNI NASTAVNI MATERIJALI ZA RAZVOJ JEZIČNIH I MATEMATIČKIH VJEŠTINA DJECE KOJA KOD KUĆE GOVORE BAJAŠKO RUMUNJSKI JEZIK

Admin Ostale publikacije

U okviru projekta ‘Open Source Multilingual Teaching Materials Forum for Migrant Pupils in Europe – AVIOR’ razvijeni su dvojezični nastavni materijali za razvoj jezičnih i matematičkih vještina djece koja kod kuće govore bajaško- rumunjski jezik. Materijali su namijenjeni radu s djecom predškolske i rane osnovnoškolske dobi. Kroz projekt i razvoj materijala nastoje se smanjiti razlike u ishodima učenja u osnovnoj pismenosti …

‘Daj pet!’ – tekstovi za upoznavanje povijesti i kulture Roma

Admin Publikacije REYN Hrvatska

Kako bi doprinijeli širenju znanja i stvaranju prilika za bolje upoznavanje povijesti i kulture Roma, objavljujemo nekoliko tekstova za djecu osnovnoškolske dobi. Tekstovi su dio priručnika ‘Da pet!’ namijenjenog učenicima u izvannastavnom programu za očuvanje kulture i jezika Roma u osnovnim školama. Autori ove publikacije su Petar Radosavljević, Marjanović, Vesna, Bernarda Novak, Perhoč, Vesna i Elvis Kralj a priručnik je …

EDUKACIJA ZA VODITELJE IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI ‘Daj pet! Da-m-sins!’

Admin Edukacije

Pučko otvoreno učilište ‘Korak po korak’ i REYN – Hrvatska u suradnji s Udrugom ‘Sfera’ i u okviru projekta ‘Daj pet, Dă-m śinś’ kojeg financira Ministarstvo znanosti i obrazovanja, razvilo je izvannastavni program za očuvanje kulture i jezika Roma Bajaša ‘Daj pet, Dă-m śinś’ u osnovnim školama. Glavni cilj programa je da učenici Romi Bajaši njeguju pozitivan identitet: • usavršavajući …

POUČAVANJE DJECE KOJOJ JE HRVATSKI DRUGI JEZIK

Admin Edukacije

Dvodnevna edukacija ‘Poučavanje djece kojoj je hrvatski drugi jezik’ sudionicima omogućuje da razumiju kako planirati poučavanje koje će istovremeno djeci kojima hrvatski nije prvi jezik omogućiti usvajanje jezika te kako integrirati poučavanje predmetnih područja i ciljeve učenja hrvatskog kao drugog jezika. U ovoj radionici govorimo o različitim načinima i različitim programima učenja jezika, kako djeca uče (drugi) jezik, o fazama …